认识李同学的时候，她已经毕业三年，考研2次都以失败告终，家里父母的意见是继续考研，但是学生经过两年的折磨，已经心力交瘁了，不想再继续国内考研了，但是本科是大连一所民办的本科，以这样的学历找一份称心如意的工作实属不易，所以李同学决定义无反顾的出国留学，学
学生大外国贸专业，二本大学，来咨询的时候大三，均分81，无雅思成绩，对张同学目标非常明确，特别喜欢诺丁汉大学，但是诺丁汉大学是英国罗素集团大学，世界排名77，非常难申请，张同学的院校背景还是二本
学生是985大学，在校的学习成绩比较优秀，有雅思6.5分，且有环境保护公司半年的实习经验，对于申请研究生来讲，属于偏上的申请条件，但是英国的研究生课程，对学生的英语能力和学术能力较为看重，对于院校背景并不突出的于同学来讲，申请也存在一定挑战
郑同学是一位性格内敛的小男生，很多的时候还是妈妈在为他的申请忙前忙后，但是学生很配合，使整个申请很流畅。唯一纠结的点是在收到多个录取offer之后，学生在选择雪城大学还是宾州州立分校的问题上考量了很久。
学生是重点高中的学生，高考591分，被国内211大学录取，其实学生平时的成绩要比高考成绩要好很多，学生入学之后觉得选的专业不是自己想学的专业，觉得心里落差很大，跟家长沟通完自己的想法后，决定出国留学，在此期间学生坚持上自己的专业课同时学习雅思，在最近的一次
学生国内是双非院校大四的学生，商科专业，学生出国目的想提高自己的背景，家里预算不多，又想去名校，移民意向很强，了解学生的情况后推荐阿德莱德大学，家长和学生都很喜欢，递交之后一周下offer，家长和学生都很满意。
学生院校背景一般，但在校的学习成绩比较优秀，有雅思6.5分，且有安永半年的实习经验，对于申请研究生来讲，属于偏上的申请条件，但是英国的研究生课程
王同学的父亲来找我的时候，满脸愁容。我耐心的了解了整个过程以及之前发生的事情。王同学高二会考结束之后，通过学校的合作项目，去了英国读本科预科。但是在学习期间，学生没有得到过有效的指导和帮助，所以学生本预毕业的平均成绩为37，没有达到英国40分的及格线。学
迟同学和林同学都是2019年的高考生，但是都作为省重点的学生，都发挥失常没有达到目标分数，不甘心被国内普通院校录取，所以马上转战申请英国名校。
学生刚开始的时候觉得自己的gpa比较低，所以是想要考虑研究生文凭这样的课程，但是我看了学生的成绩单，有一些相关的课程分数还是很高的，所以用加拿大的算法给学生算了一下，2.97，所以结合其他的条件，在文书上给予弥补，最后还是决定申请MASTER。
立思辰留学云老师介绍，学生刚开始咨询的时候很消极，也不知道自己是否可以被海外名校录取，能不能读下来，一段时间学生处于很迷茫的状态，学生有移民的打算，在跟学生的沟通过程中我感觉学生学习能力很强，家长也觉得留学更适合孩子，当offer下来的时候，学生说自己的努
陈同学高中毕业后申请了美国位于加州的社区学院，一直保持着GPA3.7以上的好成绩。学生签约时表明自己的学校与加利福尼亚州大学有保录协议，只准备申请加州的大学，其他州的学校暂不考虑。因为加州的申请截止时间是11月30日，所以学生的时间还是很紧张的。
李同学是大连24中国际部的学生，学的是Alevel课程，走英国大学申请路线。因为学生到美国加州大学伯克利本校参加过Summer Course，产生了到美国读大学的想法。学生学习能力很强，加上基础好，托福和SAT的分数都不算低。申请的时候，重点选择了美国综排50左右、理工科强的
学生国内是大连海洋大学毕业的学生，学生出国目的想提高自己的背景，想去自然环境优美的地区学习，有移民的打算，想学习跟自己专业相关的专业，跟学生沟通同完确认去塔斯马尼亚大学学习，专业方面跟学生沟通了可以选择的专业，分析就业成功率以及毕业率，最后决定去读工
学生国内是东北财经大学的学生，因为觉得自己的学校排名不好，所以出国想读一个世界排名前五十大学的学校，确定要去澳洲留学时间很仓促，已经是打四下了，之前也申请过英国和加拿大，学生都觉得不太理想。
学生在高考前联系到我们，考虑国内和澳门同时报考。因为澳门属于性价比较高的地区，一年的留学学费+生活费仅仅7万人民币左右，而距离香港也近，但香港费用几乎是澳门的2-3倍，而且当地的语言优势较大，可以接触到葡萄牙语。
立思辰留学老师介绍，学生国内是大连大学毕业的学生，无学位证，计算机专业，学生出国目的想提高自己的背景，想去自然环境优美的地区学习，跟学生沟通同完确认去奥克兰地区学习，专业方面跟学生沟通了可以选择的专业，分析就业成功率以及毕业率，最后决定去AUT 读的计算
四年前，李同学在申请美国本科的时候，找了美国当地的留学机构，合作的过程很不愉快。用李同学自己的话说，因为这个留学机构老师的不负责任，导致他的成绩单晚递交，申请的结果并不理想。所以在这次申请研究生的阶段，学生和家长很谨慎，一是看重机构的口碑，二是看重申
说到这个案例，还真的有些故事。第一次见到董同学，感觉他是个特别内向的大男生，不爱说话，也不抬头。后来和妈妈聊天的过程中知道董同学小时候是孤独症儿童，三岁左右被发现，并做了心理干预，一点点好转。虽然好转了，但遇到陌生人还是不善于表达。随着接触的增多，董
Z同学是今年高考结束后，和爸爸妈妈、舅舅舅妈一大家子于6月10号下午2点到公司咨询杨文秀老师关于香港和澳门留学事宜的，学生明确要申请香港教育大学和澳门科技大学，此时离香港教育大学申请截止只剩下一天，时间非常紧迫，杨老师第一时间给学生和家长分析了香港和澳门学
