学生开始咨询的时候非常迷茫，对于加拿大的学校专业都不是很清晰，但是因为学生的本科成绩比较高，院校背景也不错。
学生是大二下学期的时候开始规划留学申请的事情，学生背景很好，学校的GPA也是很高，在学校排名能排在前五名，但是申请的时候除了学校成绩，雅思跟GRE还没有开始准备，背景提升跟实习也没有一个特别详细的规划。
学生是国内双非一本得学生，因为学生之前是北方人，之后读大学在南方，由于文化差异，以及大一的时候没有使用对学习方法，所以导致成绩不是很好，后来就放弃了国内的大学，准备寻求一个新的开始。
学生是大二下学期的时候开始规划留学申请的事情，学生背景很好，学校的GPA也是很高，在学校排名能排在前五名，但是申请的时候除了学校成绩，雅思跟GRE还没有开始准备，背景提升跟实习也没有一个特别详细的规划。
学生以开始有留学想法的时候 想要去的是英国，在其他机构确定去英国之后，也没有得到任何的规划以及帮助，后来改变留学的规划，想要去加拿大，加拿大的硕士申请是非常难的，所以当我接到这个学生的案子，就开始给她规划学术考试以及需要做的实习。
学生是大二下学期的时候开始规划留学申请的事情，学生背景很好，学校的GPA也是很高，在学校排名能排在前五名，但是申请的时候除了学校成绩，雅思跟GRE还没有开始准备，背景提升跟实习也没有一个特别详细的规划。
学生之前在其他中介因为申请的学历是研究生文凭，所以使馆对于学生的学习动机非常怀疑，指出这样的学历是没有办法在学生的职业生涯上起到任何的提升的。
学生刚开始的时候觉得自己的gpa比较低，所以是想要考虑研究生文凭这样的课程，但是我看了学生的成绩单，有一些相关的课程分数还是很高的，所以用加拿大的算法给学生算了一下，2.97，所以结合其他的条件，在文书上给予弥补，最后还是决定申请MASTER。
学生确定申请的时间相对来说有点仓促，已经是大三下学期的临近暑假，之前一直是要申请英国的，后来觉得加拿大的学校排名以及移民政策比较好，才决定申请加拿大。
学生的初衷就是想要给孩子带来新的环境，所以想要通过自己的努力去完成全家的移民，学生本科在辽宁师范学的会计，研究生在国内读的计算机相关的专业。根据学生的诉求，要学时短，性价比高，移民政策好的地方。
