白同学是大连枫叶国际学校的学生，读的课程是加拿大BC省的高中课程，用UCAS直接申请英国的本科，这样国际学校的学生和国内课程的高中生不一样的，通常国内的学生想要去英国读本科需要用高考成绩申请或者多读一年的预科课程，但是国际高中的学生是可以直接进入本科入读的
魏同学的申请的时候是大四上学期，他的本科是大连一所三本院校，专业是会计学，家里妈妈也是在银行工作，所以选择的申请的专业是金融会计放向，英国的这个专业方向是申请人数最多的，难度限制最大的，很多排名比较靠前的院校对于学生本科都有名单列表，不在认可的名单里
学生是985大学，在校的学习成绩比较优秀，有雅思6.5分，且有一汽集团的半年实习经验，对于申请研究生来讲，属于偏上的申请条件，但是英国的研究生课程，对学生的英语能力和学术能力较为看重，对于实习背景并不突出，而且只有一个实习经历的的牟同学来讲，申请也存在一定
周同学是经过口碑介绍的学生，学生是很早就有出国的想法，只是一直在和老师进行创业，就耽误了一些时间，周同学的本专业是播音主持，想申请英国的戏剧教育专业，这个专业在国内是很少的，但是在英国很早之前就盛行了，周同学和老师创业的学校就是戏剧教育，这事区别与国
李同学的统招专科是2年制的全日制大专，在申请硕士预科的时候是限制比较多的，因为大部分的排名比较靠前的硕士预科，都是需要统招专科3年制的才可以申请，但是李同学还是希望入读一个世界前500排名的大学，这样对于回来认证和就业以及落户才比较有利，这无疑给选校的过程
王同学是我三年前帮助申请到美国读高中的学生，时隔两年后再次荣幸的协助他申请美国的本科。王同学的申请比较顺利。在收到的几个录取通知书中，王同学纠结于华盛顿大学和加州大学戴维斯分校，经过多方比较，还是选择了美丽的华盛顿大学。当学生入学后，因为家里的一些因
学生院校背景一般，但在校的学习成绩比较优秀，有雅思6.5分，且有安永半年的实习经验，对于申请研究生来讲，属于偏上的申请条件，但是英国的研究生课程，对学生的英语能力和学术能力较为看重，对于院校背景并不突出的晓云来讲，申请也存在一定挑战，通过跟学生的沟通，我
学生院校背景还可以，211大学，但在校的学习成绩比较一般，均分只有69，雅思分数比较低有雅思5.5分，且有安永半年的实习经验，对于申请研究生来讲，属于偏上的申请条件，但是英国的研究生课程，对学生的英语能力和学术能力较为看重，对于院校背景并不突出的晓云来讲，申
周同学是大连交通大学，测控技术与仪器加软件工程，双学位的五年制本科，大连交通大学作为一个工科高校特有的专业设置，和周同学是大三的时候认识的，那个时候周同学还没确定硕士期间是国内学校还是出去留学，并且当时的绩点偏低，没有太理想的学校可以申请，通过一年的
朱同学是在大三上学期认识他的，他的出国留学原因和目标都很明确，因为高中是重点学校的尖子生，因为高考失利到了一个三本院校，所以从大一开始就明确要出国的信心，本科专业是建筑环境与能源应用，就是我们常说的暖通专业，这是一个相对小众的工科专业，英国的硕士有这
C同学是山西大学的的哲学学生，学生最开始来的时候，均分只有81，而且大四也没有课，但是对于学校的排名还是有要求的，我建议学生大四的时候选修所有的网课，学生最开始比较排斥，我耐心讲解了英国的申请事项，学生最终同意了。而且没有实践任何背景，所以我从学生的实践
张同学是大连民族大学法学专业学生，受家里人的影响，早早就确定了会出国读研究生的计划，但是学生的英语基础一般，大三的时候就开始学习雅思了，绩点保持的很好84+，近几年英国的学校大部分都列出来针对中国院校可接受的名单，基本不在名单列表的院校，会很多被拒录，所
B学生刚来的时候，意向非常明确，就是非常喜欢教育学或者英语教学相关的专业。对教育学非常热爱，在大学期间，B同学有过英语教学的经历和实践，主要是在少儿因故与学校做暑期的兼职老师，获得了同学们和同事们的认可，这些对于将来的申请都是会有帮助的
认识李同学的时候，她已经毕业三年，考研2次都以失败告终，家里父母的意见是继续考研，但是学生经过两年的折磨，已经心力交瘁了，不想再继续国内考研了，但是本科是大连一所民办的本科，以这样的学历找一份称心如意的工作实属不易，所以李同学决定义无反顾的出国留学，学
学生大外国贸专业，二本大学，来咨询的时候大三，均分81，无雅思成绩，对张同学目标非常明确，特别喜欢诺丁汉大学，但是诺丁汉大学是英国罗素集团大学，世界排名77，非常难申请，张同学的院校背景还是二本
学生是985大学，在校的学习成绩比较优秀，有雅思6.5分，且有环境保护公司半年的实习经验，对于申请研究生来讲，属于偏上的申请条件，但是英国的研究生课程，对学生的英语能力和学术能力较为看重，对于院校背景并不突出的于同学来讲，申请也存在一定挑战
学生院校背景一般，但在校的学习成绩比较优秀，有雅思6.5分，且有安永半年的实习经验，对于申请研究生来讲，属于偏上的申请条件，但是英国的研究生课程
在第一次与Y同学见面做头脑风暴的过程中，顾问老师了解到，在生活中，Y同学很喜欢主动与人打交道，因此遇到问题最先想到的是与顾问老师一起沟通解决。顾问老师选择在头脑风暴的时候，为Y同学分析了申请的优劣势。除了突出Y 同学在申请的硬性背景条件之外，对如何提高自己
学生是从大二的时候就接触的，在天津美术学院学习园林建筑，学生在高中的时候是专门的美术高中，绘画水平在全校的前列，一直被学校老师当作名校的苗子培养，可是高考失利让学生录取了一个自己不是很满意的学校，在高中学习水平不如自己的同学录取的都比自己好，所有他的
当大连理工大学开出学生四年完整成绩单的时候，最终得分数是89.64，距离学校的要求还差0.36，我们再次和学校发邮件解释争取，以及递交其他的证明材料，最终，成功被UCL和帝国理工大学录取。学生和家长都是非常非常得开心
