安同学给我的第一印象：文静而不失活泼，内敛却乐于表达。人的第一印象很准，我能预见到这个学生的申请结果一定不差。安同学签约时正在东北财经大学商务管理专业读大三下学期，因为是与英国萨里大学的3+1合作项目，学生在几个月后就要到英国读大四，留给学生做申请规划的
学生在国内的时候学习成绩一般，在国内的话基本一本希望不大，所以父母希望孩子去美国读本科。另一方面孩子的托福成绩只有62，准备的也比较晚，一直没有考出理想的托福成绩。所以最终商量走桥梁课程。俄勒冈州立大学的工程学院非常的好，同时也提供本科的桥梁课程，孩子
之前一直是和孩子的爸爸在沟通。学生的家在湖南，但是本人在大连上学，一开始是孩子爸爸找到的我们，本来是打算DIY，但是在11月末的时候文书什么都没有出来，孩子自己一点头绪也没有，所以找到我们。当时南加大，卡耐基梅隆以及UCSD基本都是第一轮在12.15截止，所以留给
学生是女孩，特别的聪明特别的优秀。本身在大连重点中学8中。托福成绩和SAT成绩也还可以。主要是学生特别有自己的想法，从专业上就能看出来，大部分的学校还是选择了数学这个专业作为申请专业。小女孩非常的认真，期间文书根据不同学校的不同topic进行了反复多次的修改，
女孩本身是大专已经毕业了三年了。但是一直有留学梦，大连的女孩。家庭条件一般。毕业之后一直在酒店工作，然后英语也还可以，沟通问题不大。经过一番商量之后，申请了美国本科转学。然后考虑到费用，地理位置，以及学校排名和声誉等，加州州立体系作为我们的首选。很快
金同学签约的时候是北京化工大学大三下学期在读生， 生物工程专业（中美合作办学3+1）， 大四到美国纽约州立环境科学与林业学院学习一年。
王同学就读于大连嘉汇中学初二，签约的时候学生是初一下学期，没有参加过任何外考试语培训，家长起初比较犹豫申请美高8年级还是9年级，我给家长分析了8年级和9年级的区别，以及各自的优势。最终敲定，申请8所寄宿制学校，根据学校对托福的要求，来判定各个学校申请哪个年
学生本身的院校不是特别好，加上均分也不是很高。对于英语专业来讲，可以选择专业大概是几个范围：管理类，商科类部分专业以及人文社科类。学生是对艺术类比较感兴趣，但是纯艺术类对专业背景要求还比较高，所以后来想时尚管理这个专业最适合她，对作品集的要求并不是很
学生的托福成绩不是特别高，也是因为没有复习太长时间。但是高中的申请也是需要有托福或者雅思成绩的。好在学生的口语不错，在学校进行面试之前，我们老师进行了多次的面试模拟辅导，所以在面试环节学生表现的很不错。另外高中的申请择校至关重要。学生和家长面临的选择
学生本身是大连八中的，学习成绩很好。在高二的时候就考取了雅思6.5分，小分不低于6.0在选择专业的时候有点犯难，虽然本科申请的时候不强制要求定专业，但是排名好的学校还是强烈建议定方向定专业。在进行过专业的职业和性格测评之后，学生选择了教育专业。而且孩子的爸
学生本身就非常非常的优秀。在枫叶的真实的GPA就是很高，排名也是班级前几名。且英语非常的好，口语和表达能力都没有问题，而且还靠自己准备的作品集！因为申请的是建筑专业！另外学生还参加过联合国模拟，参加过很多英语比赛，是一个综合能力非常强的孩子。
学生的优势是托福成绩很高，英语不错。也考取了SAT。但是成绩不理想所以就没有体现SAT成绩；另外还有一个难点是学生其实已经去了国内的大学读了几个月但是中途不想读了，退学了。商量之后按照freshman给他申请，体现的是高中的成绩。
学生是大连理工大学化学专业学生，学习能力较强。但是转专业申请，跨度比较大，从理工科转到商科，还是热门的金融专业。在申请准备前，咨询老师带着学生做了一些背景补充，最后申请到理想大学的录取。
我们先晒立思辰留学360已经拿到offer的一小部分录取捷报
王同本身学习成绩较好，当年高考的分数也不错，所以才考上了大连理工这样重点的院校。但是考虑到以后申请硕士会很难去排名好的学校。家里父母也支持她早一点出国。所以想转学分去美国这面入读。
第一次见到冉冉我记得是在一个上午，彼时我还是负责美国后期的老师，所谓后期就是文案老师，我们这个行业通常会有前期老师以及后期老师，后期主要的工作就是帮助学生申请学校以及撰写文书以及所有签证体检等全部事宜。
